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导师:唐漾
华东理工大学教授、博士生导师,德国洪堡学者。2015年入选中组部“千人计划”青年项目。主要从事复杂网络和多智能体系统、信息物理系统、人工智能及其应用的研究工作。
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如果你有一个家用机器人科普类
如果你有一个家用机器人,你希望它有哪些功能?长什么模样?低年级的同学可以想象一下和机器人生活在一起的一天,会发生什么样的有趣故事呢?请把它记录下来。喜欢绘画的同学,可以画出你的机器人的模样。高年级的同学可以查阅相关资料,并结合自己的生活经验,设计一种最喜欢的机器人功能,并为这些功能的实现设计简单的方案,对其中一些细节进行描述和列举,如涉及到的传感器、算法或者人工智能技术,等等。最好能够提出一个较为完整的机器人设计方案,对其中的技术进行较为深入的阐述;或者尝试动手制作一些家用机器人功能的原型或仿真,例如可以夹取物品的机械臂、可以在室内自主导航的机器人小车,等等。
布置理由:
随着人工智能的发展,机器人技术越来越发达,成熟的机器人正在走进家庭中为人们提供服务,社会各界也对机器人领域产生了浓厚的兴趣。让学生尝试设计机器人的功能,可以锻炼学生的想象力、思考力和动手能力,也可以促进他们去学习一些相关方面的知识。
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